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Past Continuous


Leia com atenção e responda:
1. Preencha as lacunas com Past Continuouns:
  1. Fred ________________ (dance) with his girlfriend. (Fred estava dançando com sua namorada.)
  2. I _______________( talk) to my boss when you called me yesterday afternoon. (Eu estava falando com meu chefe quando você me ligou ontem à tarde.)
  3. At 7:00 a.m., I _______________ (fly) over San Francisco. (Às 7:00 eu estava voando sobre São Francisco.)
  4. My father arrived when my mother ______________(cook). (Meu pai chegou quando minha mãe estava cozinhando.)
  5. In 2001 he ______________________(live) in Dublin. (Em 2001 ele estava morando em Dublin.)
  6. They _______________(scream) last night. (Eles estavam gritando ontem à noite.)
  7. It _______________(rain) this morning. (Estava chovendo hoje de manhã.)

2. Passe as frases do exercício 1 para a interrogativa do Past Continuouns:
a) ______________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________
d)______________________________________________________________________
e)______________________________________________________________________
f)______________________________________________________________________
g) ______________________________________________________________________
3. Complete com o Past Continuouns usando o pronome e o verbo que estão entre parênteses
a) _______________ (He, go) to the supermarket.
b) __________________ (you, park) your car just ten minutes ago.
c) ______________ (I, look for) a new jacket.
d) ______________ (It, rain) this morning, so we had to take an umbrella with us.
e)________________ (We, fix) the computer.
f) Linda, _________________ (she, wear) skirts.
g) __________________ (They, talk) to our friends.
h)________________ (Lisa, drive) your car this morning.
4. Passe as frases do exercício 3 para a negativa do Past Continuouns:
a) ______________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________
d)______________________________________________________________________
e)______________________________________________________________________
f)______________________________________________________________________
g) ______________________________________________________________________
h)______________________________________________________________________

5. Escreva como o Past Continuouns é formado e dê um exemplo:

Interpretação de texto


Atividade de Língua Portuguesa
Leia a seguir um conto tradicional do Japão, datado do século VIII, de autoria desconhecida. Como outros contos do estilo, ele apresenta uma história aparentemente inocente, mas com um ensinamento de vida.

Texto Espelho no cofre
De volta de uma longa peregrinação, um homem carregava sua compra mais preciosa adquirida na cidade grande: um espelho, objeto até então desconhecido para ele. Julgando reconhecer ali o rosto do pai, encantado, ele levou o espelho para sua casa. Guardou-o num cofre no primeiro andar, sem dizer nada a sua mulher. E assim, de vez em quando, quando se sentia triste e solitário, abria o cofre para ficar contemplando “o rosto do pai”. Sua mulher observou que ele tinha um aspecto diferente, um ar engraçado, toda vez que o via descer do quarto de cima. Começou a espreitá-lo e descobriu que o marido abria o cofre e ficava longo tempo olhando para dentro dele. Depois que o marido saiu, um dia ela abriu o cofre, e nele, espantada, viu o rosto de uma mulher. Inflamada de ciúme, investiu contra o marido e deu-se então uma grave briga de família. O marido sustentava até o fim que era o seu pai quem estava escondido no cofre. Por sorte, passava pela casa deles uma monja. Querendo esclarecer de vez a discussão, ela pediu que lhe mostrassem o cofre. Depois de alguns minutos no primeiro andar, a monja comentou ainda lá de cima: — Ora, vocês estão brigando em vão: no cofre não há homem nem mulher, mas tão somente uma monja como eu!

ESPELHO no cofre. In: Os cem melhores contos de humor da literatura universal. Seleção e tradução de Flávio Moreira da Costa. Rio de Janeiro: Ediouro, 2001. p. 29-30.
O texto O espelho no cofre é um conto. Nele, a ação pode situar-se em qualquer época, mesmo no futuro. No entanto, o espaço onde se passa a história costuma ser limitado. Pode existir mais de um cenário, mas a ação principal geralmente transcorre num lugar só.
No conto, é o conflito que organiza a ação. É em torno dele, geralmente estabelecido nos primeiros parágrafos, que a ação será desenvolvida e concluída.

1. Identifique no conto alguns elementos do enredo. Para cada um, escreva uma frase com suas palavras.
a) O conflito (o problema que há no texto): __________________________________________
b) O clímax (o principal ponto que causa tensão nos personagens): ______________________
____________________________________________________________________________
c) A situação final______________________________________________________________
2. Onde está o humor do conto?
3 Em que espaço a história acontece? Como você poderia caracterizá-lo?
4. A história ocorre:
a) num espaço aberto b) num espaço fechado c) dentro do cofre
d) no texto não há elementos para responder a pergunta
05. Em que consiste o humor do conto?
a) No homem reconhecer, no espelho, o rosto do pai.
b) Na mulher ver, no espelho, o rosto de uma mulher.
c) Na monja reconhecer, no espelho, outra monja, como ela.
d) No fato de que nenhuma das personagens conhece ou sabe para que serve um espelho.
06. Indique o clímax do texto.
a) O marido sustenta que era seu pai quem estava no cofre.
b) A mulher abre o cofre e vê sua própria imagem refletida no espelho.
c) A monja vê sua imagem no espelho.
d) Ocorre uma briga entre marido e mulher.
07. O importante, no conto, é:
a) A briga entre marido e mulher, ou seja, o conflito.
b) A intervenção da monja, isto é, o desfecho.
c) A mulher ter visto sua imagem no espelho.
d) O homem ter dito à mulher que era seu pai quem estava no cofre.
08. No texto, a personagem principal:
a) É o marido. b) É a monja. c) É a mulher. d) São homem, mulher e monja.
09. A palavra espreitar, no texto, tem como sinônimo:
a) Indagar. b) Espremer. c) Vigiar. d) Olhar.
10. Em “Encantado, julgou reconhecer o rosto do pai”, percebe-se que:
a) O homem gostou de ter encontrado seu pai.
b) O homem havia comprado um espelho.
c) O homem parecia-se com o pai.
d) No espelho havia o retrato de seu pai.



Figuras de Linguagem

1.    No texto a seguir predomina a conotação ou denotação? Justifique sua resposta usando fragmentos do texto.

Vai dar namoro
Do jeito que você me olha
Mai dar namoro
Pousou um avião no meu aeroporto
É como embarcação que chegou no meu porto
Distribuindo charme
E muita sedução
Tem jeito não
Tô gamadão
Que Deus me ajude
Ela é mais que linda ta me dando bola
Tá parecendo grude
Tá na minha cola
Tá bombeando amor esse meu coração...

2.   Observe a repetição no início dos três últimos versos. Nesse trecho encontra-se a figura chamada:
a.   Pleonasmo
b.   Anáfora
c.    Metáfora
d.   Metonímia
3.   Identifique as figuras de linguagem nos trechos a seguir:

a.  A chuva bateu na minha janela
       Tão melancólica
             Tão fina.



b.   Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal


c.    Ela se jogou da janela do quinto andar
Dorme agora
É só o vento lá fora


d.  A juventude é corajosa e nem sempre conseqüente.


Leia com atenção o texto abaixo e responda as questões 4 a6 :
Soneto de Separação

Redação - Poesia

  1. Pense em algo que te seja muito importante, como uma pessoa da família, um amigo ou amiga muito especial. Coloque todo o sentimento possível nas tuas palavras. Se tu rimares, tudo bem, mas se não acontecer e ainda assim apresentar teus sentimentos perfeito. Não copie de seus colegas. Dê título e escreva um poema apenas usando as linhas abaixo.



____________________________________
(título)

__________________________________________________
__________________________________________________
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__________________________________________________
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__________________________________________________
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__________________________________________________  

Tempos verbais - exercícios

Você estudou em anos anteriores os tempos dos verbos (presente, pretérito e futuro). Pense nisso e cumpra o enunciado.
  1. Localize os verbos e classifique-os conforme modelo:
As estrelas são todas iluminadas.
São – verbo ser – terminado em –er, está no presente
a) A água pode também ser boa para o coração
b) As estrelas estão belas por causa de uma flor
c) A gente corre riscos às vezes.
d) As pessoas veem estrelas de maneiras diferentes.
e) Tu terás vontade de rir comigo.
f) Todas as estrelas serão como poços com uma roldana enferrujada.
g) As pessoa grande não compreendem nada sozinhas.
h) Tu não és ainda para mim senão um garoto inteiramente igual a cem mil outros garotos.

i) O trigo fará lembrar-me de ti.

AMIGAS PARA SEMPRE!!!!

    Nomes:Ana Rafaela Appel  e Micaele Talia Lottermann


              

     No início do ano  a gente não se dava muito bem, por que uma ficava braba com a outra sem nenhuma ter feito coisa errada. Então, a gente descobriu a nossa AMIZADE. Foi muito estranho por que  o tanto que a gente brigou e ficamos bem mais amigas com essas brigas.  Mas agora chegou o fim de ano e que venha 2015 e que a gente  seja melhores Amigas para Sempre mesmo e nóis estamos muito feliz por  ir  pro 7 ano.  FELIZ NATAL E BOAS FESTAS........e um ótimo 2015 em nomes de todas professoras e principalmente a Diretora Debora, Margarete, Adriana, Marilene,Márcia,Daiane, Nilce, Cristiane,Isabel,Angela,Fabiana, Josiane etc.Vamos sentir muitas saudades de vocÊs...
    


SUPER PROFES 2014

PROFESSORAS :DA ESCOLA OSVALDO BROCHIER ..................................................................................................................................................................................................
VOCÊS SÃO MUITO ESPECIAIS,LEGAIS,E SÃO MAIS  DO QUE UMA PROFESSORA SÃO UMA SEGUNDA MÃE . 
MESMO NAS HORAS CERTAS E INCERTAS VOCÊS  SEMPRE NOS AJUDAM ,SEMPRE SE DEDICAM  COM MUITA PACIÊNCIA, NOS DÃO ATENÇÃO E MUITO CARINHO...
  NÓS AMAMOS  MUITO VOCÊS...
NÃO VAMOS ENCONTRAR PROFESSORAS  MELHORES  DO QUE AS SENHORITAS  QUE  NOS ACONSELHARAM  O TEMPO TODO ......




NÓS    ADORAMOS  MUIIIIIITO  VOCÊS  BJS :...DE GIOVANA E MARILENE.





Escola Osvaldo Brochier

     nossos nomes são Gabriel e João somos colegas desde o 1 ano e agora estamos 6 ano ,e nunca brigamos .
      Nós sempre fazíamos sacanagens com os outros e nós sempre ficávamos de castigo.
    Este ano foi muito bom , mas  a festa de fim de ano vai ser muito legal a festa venham no dia 19 de dezembro aqui na escola .
     
               
            
                         Queremos desejar a todos que leram , um feliz natal e um ótimo 2015 !!!!!!!!!!!!!!!!! 

O que aconteceu em 2014?

                EU GOSTEI NESTE ANO DE SAIR À PASSEIO. FOMOS NO MUSEU DA PUC. TIVEMOS A ESTREIA DA BANDA E PASSAMOS DE ANO.
                TIVEMOS MUITAS PROFESSORAS LEGAIS COM A GENTE.
               AMO VOCÊS. TENHAM UM FELIZ NATAL E ANO NOVO TAMBÉM.
               O DIA DO CAMPO FOI MUITO BOM.
               AH, TENHAM BOAS FESTAS.


CHRISTOPHER - 6º ANO

Osvaldo Brochier

    Vim de uma escola muito diferente, nunca imaginei que eu iria me abtuar nesta escola, por causa dos costumes das materiase etc...
 mas acabei adorando, e justo pelo motivo de esta escola ser muito diferente do que eu estava acostumada.
  A aprendizagem, as amizades que eu fiz, e como me receberam aqui foi o que mais me ajudou e me deu forças para eu estudar, mesmo neste pouco tempo eu ter me metido em muitas confusoes, consegui passar de ano e com a força que me deram estou pronta para mais uma etapa, que será no sétimo ano...   
     QUERO DESEJAR A TODOS QUE LEREM, UM FELIZ NATAL E UM ÓTIMO 2015, CHEIO DE AMOR, ESPERANÇA, RENOVAÇOES, E NOVOS ACONTECIMENTOS!!!

..................................ASS; greice kelen


        

Este ano foi bom!

Nós, Franciele e Gabriele,
estamos muito felizes que passamos de ano. E, desejamos a todas as professoras maravilhosa um Feliz Natal.
Vamos morrer de saudades de vocês.
Boas férias.
Eu e minha amiga Gabi adoramos este ano!
O passeio no museu da Puc, o Dia do Campo e a Banda, nós gostamos muito.
eu adorei neste ano o passeio que nos fomos eu tambem adorei o dia do campo eu adoro de paixao todas as professoras que me ensinaram  varias coisas pra nois todos em primeiro lugar to m,uito feliz eu franciele e gabriele que nos pasamos de ano muito obrigado ....um feliz natal pra todo mundo                                   

Coral Infantil da Escola Osvaldo Brochier - Sociedade Onze Amigos









Primeira apresentação dos alunos fora da escola foi realizada hoje.

Prof Regente Norildo está de parabéns pelo excelente trabalho que tem realizado.

Banda da Escola Osvaldo Brochier na Sociedade Onze Amigos





Primeira apresentação dos alunos fora da escola foi realizada hoje.

Prof Regente Norildo está de parabéns pelo excelente trabalho que tem realizado.
Nos alunos da oitava serie aprontamos muito este ano, principalmente com a professora ADRIANA chamanos ela de véia , escondemos as coisas dela etc. Foi muito legal.


Aula de voilão dos alunos da tarde com prof Cristian!


Banda escola Osvaldo Brochier!
Os alunos da oitava série fizeram a trilha ecológica para o dia do campo. Tambem fizeram a ponte em cima de um arroio que foi a adrenalida da trilha. O dia do campo ocorreu no dia 08/11 a escola recebeu outras escola para participar desse evento. Todos alunos tiveram otima participaçao em apresentar seus trabalhos e os visitantes gostaram de tudo. Mas principalmente da banda da escola que se apresentou para todos! Esse foi um grande dia para nos. 

OBRIGADA!!!

OBRIGADA!!!

Tradutor

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